Mörbylånga

Mörbylånga, beläget i Kalmar län, uppvisar en stark position inom utbildningsområdet och hamnar i Topp 10% nationellt. Kommunen rankar på plats 1 av 290 när det gäller relevanta indikatorer med en totalpoäng på 82,5. Resultaten bygger på data från perioden 2024–2025 och omfattar 30 indikatorer, vilket ger en hög nivå av tillförlitlighet.

Inom grundskolan är andelen elever i årskurs 9 som är behöriga till naturvetenskaps- och teknikprogrammen 93,4%, vilket är betydligt över rikssnittet på 75,6% (c01). Därtill är andelen elever i samma årskurs som är behöriga till yrkesprogram starka 95,8%, jämfört med rikssnittet på 81,5% (c09). Mörbylånga visar även att 86,5% av medborgarna anser att grundskolan fungerar bra i kommunen, vilket är notabelt högre än det nationella genomsnittet på 72,6% (c03).

Längre ned i utbildningssystemet visar Michaeldes data att 68,4% av eleverna i årskurs 8 är helt nöjda eller nöjda med sin skola, vilket också ligger över rikssnittet (57,8%) (c10). Av lärarna i grundskolan i årskurs 1-9 har 82,8% lärarlegitimation och behörighet, vilket är betydligt över rikssnittet på 70,6% (c11). Tillgången till behöriga lärare tyder på en stabil lärarkår.

Samtidigt är andelen elever i årskurs 9 med lägst betyg E i fysik 100%, en betydligt högre nivå än rikssnittet på 88,2% (c06). På området psykisk ohälsa bland barn och unga visar Mörbylånga en andel på 7,2%, vilket är signifikant lägre än det nationella genomsnittet på 10,5% (c02).

Resultaten pekar på både styrkor och områden att beakta i Mörbylånga. Inom gymnasieskolan anser 84,4% att den fungerar bra i kommunen, vilket överträffar det nationella snittet på 73,9% (c04). Samtidigt visar medborgarundersökningen för vuxenutbildningen att 67,6% av respondenterna tycker att den fungerar bra, något som ligger under rikssnittet (73,9%) (c12).