Åmål

Åmål placerar sig i gruppen Över rikssnittet inom förskoleområdet, med en rankning på 98 av 290 kommuner och en poäng på 53.8. Kommunen har flera indikatorer där den ligger över det nationella genomsnittet, vilket indikerar starka resultat inom förskoleverksamheten. Bland dessa indikatorer är andelen heltidsarbetande månadsavlönade inom förskolan, där Åmål uppvisar 90.8%, vilket ligger betydligt över det nationella genomsnittet på 68.3%, baserat på data från perioden 2022–2025 (c04).

Resultaten visar att Åmål har ett relativt högt kvalitetsindex för förskolan, med ett index på 90.4, som är signifikant över det nationella genomsnittet på 53.1 (c07). Kommunen har även en hög andel heltidstjänster med förskollärarlegitimation i kommunal regi, som uppgår till 75.9%, vilket är väsentligt högre än det nationella snittet på 50.9% (c05). Vidare har kommunens andel av visstidsanställda månadsavlönade inom förskolan mättes till 13.3%, vilket också överstiger det nationella genomsnittet på 9.2% (c01).

Samtidigt är andelen arbetad tid utförd av visstidsanställda månadsavlönade inom förskolan i Åmål, som ligger på 2.7%, betydligt lägre än den nationella andelen på 7.5% (c02). Åmål har dock en högre andel arbetad tid utförd av visstidsanställda timavlönade inom förskolan på 15.8%, vilket också ligger över det nationella snittet på 9.9% (c03). Angående nettokostnadsavvikelse för fritidshem, inkl. öppen fritidsverksamhet, visar Åmål en andel på 10.2%, vilket är högre än den nationella nivån på -4.1% (c06), medan nettokostnadsavvikelse för förskola inkl. öppen förskola är 2.5%, aningen under det nationella snittet på 2.9% (c08).

Andelen barn inskrivna i förskolan som är 1-2 år gammal är 65.1%, vilket är något lägre än den nationella andelen på 70.7% (c12). När det gäller barn 3-5 år inskrivna i förskolan ligger Åmål nära det nationella genomsnittet med 92.6% jämfört med 95.4% (c19). Dessutom är antalet barn per barngrupp i småbarnsgruppen på 1-3 år i Åmål 13, något över det nationella genomsnittet på 12 (c11).